Percebendo e observando o mundo.

    O que vemos, o que sentimos, como podemos perceber o que nos rodeia. De acordo com a sugestão do caderno do professor fiz com os alunos janelas no papel ofício de 15x10. Mediram, desenharam, cortaram e lá fomos nós passear pela escola.Expliquei que este já seria o primeiro trabalho para o "portfólio", mas que não precisavam preocupar-se com feio, bonito, claro, escuro, mas observar o entorno e tentar representar alguma coisa vista pela janela...Alguns fizeram um desenho, outros 4, mas isso não interessa, o que conta mesmo foi a participação a concentração e até a alegria deles em estarem fazendo algo diferente. Esse primeiro trabalho eles preferiram deixar em preto e branco. Na próxima sexta, começaremos a construir o portfólio.Cada um, vai escolher como irá apresentar seus trabalhos na vernissagem...

  Coloquei apenas um trabalho de cada, a obra completa dos meus artistas ficará para a vernissagem.

  Ao final da aula sempre temos a avaliação, seguem algumas  abaixo.

   

" A atividade - Percebendo e Observando o Mundo" foi:

•   Divertida,melhor, legal. Não é aquele bicho de 7 cabeças que a gente vê na televisão! Vanessa Oliveira
• A paisagem daqui da escola é muito linda, ainda mais que aqui é alto, aí dá para ver tudo. Daniel Jefferson
• Maravilhosa! Jéssica Souza
• Interessante e legal. José lucas
• Muito divertida e legal. Antônio Marcos
• Suave. Carlos Alberto
• Eu achei a atividade maneira, fizemos anelas, desenhamos os lugares, árvores, prédios, ruas e morros. Thiago
• Foi muito diferente, reconheci a minha arte, gostei bastante e que as outras aulas sejam assim. Suzi Ellen

O que é arte?.

    Este é o título da primeira unidade do ensino de Artes. Apaixonei-me pelas sugestões e falei  para eles que todos , inclusive eu faremos as atividades sugeridas e outras que nos vierem a cabeça. Expliquei como funcionava , que teríamos que criar o nosso caderno de registro, montar um portifólio e que como culminância teremos uma vernissagem. Coloquei alguns objetos na sala e começamos a discutir o que é arte, aqueles objetos poderiam estar em uma exposição?

  Responderam a alguns questionamentos nos seus cadernos e foram distribuídas algumas imagens e eles como curadores tinham que montar a exposição, dar um nome a ela e explicar a escolha pela ordem das imagens. No início, é aquela grita geral, não sei  o que é isso, não sei fazer, não gosto de Artes....,mas após pensarem um pouco começaram a criar e fiquei agradavelmente surpreendida,pois alguns preocuparam-se com o suporte, com a luz... E adoraram sentir-se "Curadores". Finalmente, fizeram a avaliação do dia.

Curadores:Jéssica Silva e Thiago

Curadores: Carlos Alberto e Antônio.

Curadores: Suzy Ellen e José

Avaliação feita pela turma. A atividade foi individual.